Всероссийский конкурс музейно-образовательных занятий и музейных уроков «Наследие — детям»
@kizhi
- Всероссийский конкурс музейно-образовательных занятий и музейных уроков «Наследие — детям» (пресс-релиз от 06.12.18)
- Список заявок (на 06 февраля 2019 год)
- Завершается прием заявок на участие во Всероссийском конкурсе музейно-образовательных занятий и музейных уроков «Наследие — детям» (пресс-релиз от 14.01.19)
- Список поступивших работ
- Подведены итоги Всероссийского конкурса «Наследие — детям» (пресс-релиз от 28.03.19)
- Всероссийский фестиваль «Наследие — детям» (пресс-релиз от 17.04.19)
- Программа Всероссийского конкурса музейно-образовательных занятий и музейных уроков «Наследие — детям»
- 21 мая в Петрозаводске открылся Всероссийский фестиваль «Наследие – детям» (пресс-релиз от 21.05.19)
- Участники фестиваля «Наследие – детям» обмениваются бесценным опытом (пресс-релиз от 23.05.19)
- Участники Фестиваля «Наследие – детям» побывали на острове Кижи (пресс-релиз от 27.05.19)
- Положение о конкурсе
21 мая в Петрозаводске открылся Всероссийский фестиваль «Наследие – детям»
В 4-ёхдневной программе фестиваля — с 21 по 24 мая будут представлены музейно-образовательные уроки и занятия от лучших музейных педагогов со всей страны. Организатор фестиваля — музей-заповедник «Кижи».
Открылся фестиваль в актовом зале Национальной библиотеки Республики Карелия. К участникам форума обратилась директор музея «Кижи» Елена Богданова: «Рада вновь приветствовать вас! Наша встреча — продолжение прекрасной традиции. Работая с детьми, музеи одновременно сохраняют преемственность культурной традиции и работают на будущее. С 2007 по 2019 годы в фестивале приняли участие 533 человека. Год от года это число растет, расширяется география фестиваля. В этом году на конкурс поступило 95 занятий от 110 участников из 35 городов и населенных пунктов России и Белоруссии».
В своем выступлении Елена Богданова отдала дань памяти основательнице Детского музейного центра, вдохновителю и научному руководителю множества многолетних образовательных программ музея Людмиле Васильевне Шиловой и поблагодарила участников и партнеров фестиваля: Национальную библиотеку и Национальный музей Карелии, Карельский институт развития образования, Петрозаводскую школу-интернат № 24, Олонецкий муниципальный район и Олонецкий национальный музей карелов-ливвиков им. Г. Прилукина.
«Здесь собрались творческие, ответственные люди, и я надеюсь, что наш фестиваль и предстоящая поездка на остров Кижи сделают наше сотрудничество еще более плодотворным. С острова Кижи всегда возвращаешься с новыми силами, с желанием делать нужные, добрые дела!» — завершила свое выступление Елена Богданова.
«Анализ конкурсных материалов показывает, что наибольшей популярностью пользуются интерактивные уроки и программы. Самая распространенная форма занятий — игра: игра с музейным предметом, игра-путешествие, игра-экскурсия, игра-квест. Кроме того, в музейной педагогике активно используется театрализация, постановка и решение проблемных ситуаций. Наша общая задача — превратить музеи в пространство непрерывного образования, сделать музейные коллекции интересными и доступными для максимально широкой аудитории» — подчеркнула в своем выступлении организатор фестиваля, руководитель Службы культурно-просветительской деятельности и внешних связей музея «Кижи» Ирина Павлова.
Затем состоялось подведение итогов конкурса музейно-образовательных занятий и музейных уроков «Наследие — детям». Дипломы и памятные подарки лауреатам вручила заместитель директора музея Ирина Аникина.
Сегодня свои музейно-образовательные занятия представят участники фестиваля из Карелии, Москвы, Санкт-Петербурга, Архангельска, Вологодской области, Владимира, Саратова, Ярославля и Великого Новгорода.
Второй день фестиваля — выездной. 22 мая музейные педагоги отправятся в Олонец.
| Пресс-служба | |
|---|---|
| e-mail: | press@kizhi.karelia.ru |
